Изложение одного и того же вопроса постепенно расширяется, обогащается новыми сведениями, связями и зависимостями. Самая распространенная ошибка тут – концентрация целиком и полностью на проблемной зоне. Семинар пройдет в местечке Sagadi Manor, в 90 км. от Таллина.

Советская педагогика четко определила этот принцип, исходя из ленинского положения о партийности школы и обучения. Саймон Купер. Великолепный лидер. Что знают, делают и говорят лучшие руководители (комплект из 2 книг). На занятиях со студентами-филологами данный принцип находит выражение в педагогизации и филологизации обучения, реализуется в отборе материала для занятий - тем и ситуаций общения, текстов для чтения, заданий, ориентированных на специальность, в коорди­ нации разных дисциплин с позиции будущей профессиональной Деятельности обучающихся. Проблемное обучение в отличие от любого другого обучения способствует не только формированию у учащихся необходимой системы знаний, умений и навыков, но и достижению высокого уровня умственного развития школьников, развитию у них способности к самообучению, самообразованию.

Один из важнейших итогов психического развития в период дошкольного детства - психологическая готовность ребенка к школьному обучению. Все многообразие составляющих межличностного общения 254 ложится на каждого ребенка с силой истинных реалий социального взаимодействия людей. Игнорирование со стороны учителя индивидуальных и возрастных особенностей каждого ребенка может быть причиной негативных психических состояний учащегося, школьных фобий, когда ребенок боится идти в школу, отвечать у доски. Нравственные понятия и суждения дают возможность понимать, что хорошо, что плохо, что справедливо, что несправедливо.

Дидактические принципы - это принципы деятельности, представляющие собой наиболее общее нормативное знание о том, как надо строить, осуществлять и совершенствовать обучение и воспитание. Можно предвидеть к чему это приведет: учитель, дошкольный педагог повысят порог давления на детей, поскольку именно объем знаний ученика будет определять имидж педагога. Тест Векслера — методика оценки уровня интеллектуального развития в соответствии с биологическим возрастом обследуемого.